Contenidos

    1. Bienvenida

    2. Cómo usar la plataforma

    3. Lineamientos del curso

    4. Programa del curso

      PRUEBA GRATIS

    1. Lectura 1 "¿Qué es la Terapia Cognitivo Conductual?" (Páginas 1-6)

    2. Lectura 2 "Fundamentos de la terapia de conducta" (Páginas 210-212)

    3. Lectura 3 "Terapia cognitiva. Antecedentes, teoría y metodología (Páginas 200-207)."

    4. Lectura 4"Guía para la Elaboración de un Análisis Funcional del Comportamiento Humano". (Páginas 6-10 y 23-28)

    5. Vídeo complementario: "Aspectos conceptuales y empíricos de la Terapia de la Conducta - Terapia Conductual"

    6. Vídeo complementario: "Análisis Funcional de la Conducta - Terapia Conductual, UCV."

    7. Clase 1: Aproximaciones teórico-conceptuales de la TCC

    8. Presentación clase 1 "Bases teoricas filosóficas de la TCC"

    9. Clase 2: "Modelo cognitivo"

    10. Presentación clase 2 "Modelo cognitivo"

    11. Clase 3: "Modificación de conducta"

    12. Presentación clase 3 "Modificación de conducta".

    13. Clase 4 "Análisis funcional"

    14. Presentación Clase 4 "Análisis funcional"

    15. Vídeo de apoyo "Cómo desglosar un análisis funcional"

    16. Examen Modulo I

    1. Clase 1. Introducción a la depresión

    2. Lectura 1. Artículo sobre la tristeza

    3. Lectura 2. Introducción a la depresión. Organización Mundial de la Salud

    4. Video complementario. Introducción a la depresión. Video ilustrativo de la depresión

    5. Refuerzo de tema

    6. Clase 2. Criterios diagnósticos de la depresión DSM 5

    7. Lectura 3. Trastornos depresivos. DSM-V

    8. Refuerzo de tema 2

    9. Clase 3. Conceptualización de la depresión desde la TCC

    10. Lectura 4. Terapia cognitiva de la depresión (capitulo 1)

    11. Lectura 5. Terapia cognitiva de la depresión (capitulo 2)

    12. Refuerzo de tema 3

    13. Presentaciones

    1. Clase 1. Historia y definición de la evaluación conductual

    2. Lectura 1. Conocer el “paradigma personal” del paciente

    3. Clase 2. Estrategias de evaluación: Entrevista condcutual

    4. Lectura 2. Manual de Técnicas de Intervención Cognitivo Conductuales. Evaluación (1)

    5. Clase 3. Estrategias de evaluación: entrevista conductual

    6. Lectura 3. Manual de Técnicas de Intervención Cognitivo Conductuales. Evaluación (2)

    7. Inventario de depresión de Beck II

    8. Registro de pensamientos automáticos

    9. Lectura complementaria. Evaluación conductual (1)

    10. Lectura complementaria. Evaluación conductual (2)

    11. Examen del módulo

    12. Presentaciones

    1. Lectura 1. Conceptualización de casos en TCC

    2. Clase 1. Fundamentos de la conceptualización de caso

    3. Presentación fundamentos

    4. Ejemplo de formulación de caso. Paciente 1

    5. Lectura 2 "CONCEPTUALIZACIÓN EN TCC (ELEMENTOS BÁSICOS)"

    6. Clase pre- grabada 2: "Elementos de la conceptualización de caso en TCC."

    7. Presentación clase 2 "Elementos de la conceptualización de caso"

    8. Lectura 3 "MAM (Mapa de Alcance de Metas)" (Páginas 46-49)

    9. Clase Pre- grabada 3 "Mapa de alcance de metas" (MAM).

    10. Clase 4. Desafios en la conceptualización de caso

    11. Presentación desafios

    12. Lectura 4. Problemas frecuentes (1)

    13. Lectura 5. Problemas frecuentes (2)

    14. "Examen del modulo 3"

    1. Lectura 1 "Metas y objetivos en el tratameinto de la TCC para la depresión". (Páginas 67-75)

    2. Lectura 2. "Incrementar habilidades de autocontrol" (Páginas 384-388)

    3. Lectura 3: "Optimizar la capacidad de resolución de problemas" (Páginas 6-22)

    4. Lectura 4 "Mejorar las tasas de reforzamiento positivo" (Páginas 2-7)

    5. Lectura 5 "Aumentar las habilidades sociales/ interpersonales" (Páginas 1-14)

    6. Lectura 6 "Técnicas Cognitivas y Conductuales para la depresión" (Texto completo)

    7. Clase 1 "Metas y objetivos para el tratamiento de la depresión".

    8. Presentación clase 1 "Metas y objetivos para el tratamiento de la depresión"

    9. Clase 2.1 "Incrementar habilidades de autocontrol"

    10. Presentación Clase 2.1 "Incrementar habilidades de autocontrol"

    11. Clase 2.2 "Aumentar tasas de reforzamiento"

    12. Presentación "Clase 2.2 "Aumentar tasas de reforzamiento"

    13. Presentación Clase 3 "Disminución del pensamiento disfuncional"

    14. Clase 3 "Disminución del pensamiento disfuncional"

    15. Clase 4 "Optimiza la resolución de problemas"

    16. Presentación Clase 4 "Optimiza la resolución de problemas"

    17. Clase 5 "Aumentar las habilidades sociales/ interpersonales"

    18. Presentación Clase 5 "Aumentar las habilidades sociales/interpersonal

    19. Ficha técnica "Aplicación de técnicas cognitivas para la depresión"

    20. Ejemplo "debate socrático" (Técnica aplicada).

    21. Ejemplo "continuum cognitivo" (Técnica aplicada).

    22. Ejemplo "Debate cognitivo: abogado del diablo" (Técnica aplicada)

    23. Ejemplo "STOP". Técnica aplicada

    24. Ficha técnica "Aplicación de técnicas conductuales para la depresión."

    25. Reseña Caso Ruth (Exposición mediante imaginería)

    26. Ejemplo "exposición mediante imaginería". (Técnica aplicada).

    27. Reseña caso Ivanna (Activación conductual y manejo de contingencias).

    28. Ejemplo "activación conductual y manejo de contingencias" (Técnica aplicada).

    29. "Instrucciones/consideraciones finales"

    30. Caso clínico 1. "Ariadna" por resolver para examen.

    31. Caso clínico 2. "SMA" por resolver para examen.

    32. Examen final "Casos aplicados"

    33. Caso clínico 1. "Ariadna" conceptualización completa.

    34. Caso clínico 2. "SMA" conceptualización completa.

Detalles

  • $1,600.00
  • 93 lecciones
  • 8 horas de contenido en video
  • Ejemplos reales
  • Diapositivas descargables
  • 1 año para cursarlo